WilayahKu Kuala Lumpur · Selangor · Nasional
Hala tuju TVET 2026 hingga 2035

TVET 2.0 hingga 2035 rancang indeks kompetensi dan latihan lebih fleksibel

Ringkasnya

  • TVET 2.0 dirangka sebagai hala tuju pendidikan dan latihan teknikal serta vokasional bagi tempoh 2026 hingga 2035.
  • Empat sesi libat urus di Kuala Lumpur, Pulau Pinang, Johor dan Pahang melibatkan 256 peserta.
  • Indeks Kompetensi Nasional dicadang mengukur pengetahuan, kemahiran dan sikap tenaga kerja.
  • Peluasan modul PLKN ke 673 institusi TVET awam pada 2027/2028 masih cadangan dan tertakluk kepada kesiapsiagaan.

Hala tuju baharu mahu mengukur jurang kemahiran dengan lebih teratur, tetapi beberapa komponen utama masih berupa cadangan yang perlu melalui pertimbangan dan persediaan pelaksanaan.

Apa maknanya kepada anda

Pelajar, pekerja dan pencari kerja di Kuala Lumpur, Selangor serta seluruh Malaysia perlu membezakan hala tuju yang sedang dimurnikan daripada program yang sudah boleh dimohon. Kursus Kolej Komuniti memberi laluan fleksibel, manakala indeks dan peluasan PLKN masih pada peringkat cadangan.

TVET 2.0 sedang dibangunkan sebagai hala tuju pendidikan dan latihan teknikal serta vokasional negara bagi tempoh 2026 hingga 2035. Tumpuannya merangkumi pembaharuan dasar, pembangunan kompetensi tenaga kerja dan peluasan akses kepada latihan kemahiran. Timbalan Perdana Menteri, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi, yang mempengerusikan Majlis TVET Negara, memaklumkan perkembangan itu pada 27 Oktober. Rangka kerja tersebut mahu menjadikan latihan lebih responsif kepada ekonomi yang semakin dipacu teknologi dan keperluan sebenar industri.

Empat siri libat urus telah diadakan di Kuala Lumpur, Pulau Pinang, Johor dan Pahang dengan penyertaan 256 orang. Pandangan pihak berkepentingan daripada sesi itu masih dimurnikan untuk memperkukuh dasar serta rancangan pembangunan. Status ini penting kepada pelajar dan penyedia latihan: TVET 2.0 ialah hala tuju yang sedang dibentuk, bukan satu senarai lengkap kursus, syarat kemasukan atau jaminan penempatan kerja yang sudah berkuat kuasa di semua institusi.

Satu komponen yang diberi perhatian ialah cadangan Indeks Kompetensi Nasional. Kementerian Pendidikan Tinggi dicadang menerajuinya melalui MyRIVET di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. Indeks itu dirangka untuk mengukur kompetensi tenaga kerja melalui tiga dimensi, iaitu pengetahuan, kemahiran dan sikap. Tujuannya ialah mengenal pasti jurang secara lebih sistematik supaya latihan semula serta peningkatan kemahiran boleh dirancang mengikut keperluan sektor, bukannya berdasarkan anggapan umum tentang kekurangan pekerja.

Nilai indeks tersebut nanti bergantung pada cara ukuran diterjemahkan kepada keputusan. Sumber yang diperiksa tidak menerangkan kaedah pemarkahan, sektor pertama yang akan dinilai, tarikh penerbitan atau akses orang ramai kepada hasil. Ia juga belum menyatakan bagaimana pekerja individu, institusi latihan dan majikan akan menggunakan skor. Buat masa ini, fakta yang disahkan ialah tujuan serta tiga dimensinya; butiran teknikal dan jadual pelaksanaan masih belum diterbitkan dalam laporan.

Cadangan lain melibatkan Fasa 3 Program Latihan Khidmat Negara 3.0 melalui Modul Kenegaraan di institusi TVET awam mulai 2027/2028. Pelaksanaan secara berfasa diunjurkan meliputi 673 institusi dan antara 70,000 hingga 100,000 peserta. Angka itu belum boleh dibaca sebagai jumlah pendaftaran yang disahkan kerana peluasan masih tertakluk kepada pertimbangan dan kesiapsiagaan. Sumber juga tidak menyatakan institusi pertama, kaedah pemilihan atau tempoh modul di setiap kampus.

Bagi orang yang sudah bekerja atau tidak mengikuti laluan sepenuh masa, Model Pelaksanaan Pembelajaran Sepanjang Hayat Kolej Komuniti menjadi satu lagi bahagian penting. Pendekatan ini menekankan pembelajaran fleksibel, kursus kemahiran dan kerjasama strategik untuk meningkatkan kompetensi, kebolehpasaran serta peluang menjana pendapatan. Penerangan itu belum memberikan katalog kursus tertentu, jadi bakal peserta perlu menyemak tawaran sebenar Kolej Komuniti berhampiran dan memadankannya dengan tujuan kerjaya mereka.

Hari TVET Negara 2027 turut berada dalam persediaan, dengan Dataran Putrajaya dicadang menjadi lokasi acara dari 4 hingga 7 Jun 2027. Peranan sambutan itu ialah memperluas kesedaran tentang peluang pendidikan dan kerjaya serta menghubungkan institusi latihan dengan industri. Tarikh dan tempat yang disebut masih dinyatakan sebagai cadangan. Pengunjung berpotensi di Lembah Klang perlu menunggu pengesahan penganjur sebelum membuat rancangan perjalanan atau menganggap senarai peserta sudah muktamad.

Bagi pembaca di Kuala Lumpur, Selangor dan seluruh Malaysia, langkah paling berguna ialah memisahkan tiga lapisan perkembangan: hala tuju dasar hingga 2035, cadangan ukuran kompetensi dan peluang latihan yang memang tersedia. Ukuran kejayaan bukan sekadar bilangan institusi atau peserta, tetapi sama ada jurang kemahiran dikenal pasti dengan tepat dan latihan membawa kepada kerja atau pendapatan. Butiran lanjut mengenai indeks, peluasan PLKN dan kursus fleksibel perlu dinilai apabila dokumen serta jadual rasmi diterbitkan.

— ❖ —
Sumber laporan: Diolah berdasarkan laporan The Star bertarikh 27 Oktober 2026.
https://www.thestar.com.my/news/nation/2026/10/27/tvet-20-to-chart-new-direction-for-national-tvet-transformation-says-zahid