Sahut cabaran dunia pendidikan, Idrissi seimbangkan ilmu dunia akhirat

Dalam mendepani cabaran dunia pendidikan masa kini, Sekolah Antarabangsa Idrissi (Idrissi) menawarkan pembelajaran berteraskan Islamik dan akademik secara seiring, sekali gus membuktikan komitmennya untuk membekalkan ilmu yang seimbang antara dunia dan akhirat kepada para pelajar.

Pendekatan ini mencerminkan kesedaran bahawa pendidikan pada masa kini bukan sekadar mengejar kecemerlangan akademik, tetapi turut perlu membentuk sahsiah dan akhlak pelajar. Dengan menggabungkan ilmu duniawi dan nilai-nilai keislaman, sekolah tersebut berhasrat melahirkan generasi yang bukan sahaja berpengetahuan, malah berakhlak mulia dan bermanfaat kepada masyarakat.

Menurut Ketua Pegawai Eksekutif GAINS Education, Julie Wong, iaitu syarikat pemegang Idrissi, sekolah itu sentiasa berusaha membekalkan yang terbaik buat para pelajar. Beliau menekankan bahawa Idrissi memberi penekanan kepada nilai-nilai Islamik, di samping membentuk nilai-nilai murni dalam diri pelajar, bukan semata-mata kejayaan dalam akademik.

Membentuk insan bermanfaat

Julie Wong menyatakan bahawa kepuasan sebenar diperoleh apabila para pelajar membesar menjadi insan yang bermanfaat kepada orang lain. Ini termasuk mempunyai sikap yang baik, menghormati orang lain, serta menjadi contoh yang baik dalam masyarakat, nilai-nilai yang dilihat sebagai asas penting dalam pembentukan keperibadian seseorang.

Beliau menegaskan bahawa inilah matlamat yang ingin dicapai sekolah tersebut, iaitu melahirkan pelajar yang memiliki nilai-nilai murni dalam diri mereka. Penekanan terhadap pembentukan akhlak dan sahsiah ini mencerminkan falsafah pendidikan yang melihat kejayaan bukan hanya dari sudut pencapaian akademik, tetapi juga dari segi keunggulan peribadi.

Pendekatan sebegini selari dengan matlamat pendidikan menurut perspektif Islam, iaitu melahirkan insan yang berakhlak mulia serta cemerlang di dunia dan akhirat. Dengan menggabungkan kecemerlangan akademik dan pembinaan akhlak, pelajar dilengkapi bukan sahaja dengan ilmu pengetahuan, tetapi juga dengan nilai-nilai yang membimbing mereka dalam kehidupan.

Mendepani cabaran media sosial

Sementara itu, menurut Pengetua Sekolah Antarabangsa Idrissi Setia Alam, Nur Raimi Rasdi, pihak sekolah turut mengikuti perkembangan semasa dunia maya serta menekankan cabaran yang dihadapi pelajar, seperti pengaruh media sosial dalam kehidupan seharian. Beliau menyifatkan perkara ini sebagai realiti dan cabaran sebenar yang perlu diberi tumpuan dalam kalangan pelajar.

Nur Raimi menjelaskan bahawa walaupun pelajar menunjukkan sikap yang sangat baik ketika berada di sekolah, kehidupan seharian mereka di luar sekolah sudah tentu berbeza. Pengaruh media sosial yang meluas dalam kalangan golongan muda menjadi cabaran yang memerlukan perhatian khusus, memandangkan impaknya terhadap pemikiran dan tingkah laku pelajar.

Bagi mendepani cabaran ini, sekolah tersebut mempunyai silibus yang dikenali sebagai 'value education programme', yang turut merangkumi aspek dunia digital pada masa kini. Pendekatan ini bertujuan membekalkan pelajar dengan kefahaman dan nilai yang membolehkan mereka mengharungi cabaran dunia maya secara lebih bertanggungjawab dan berhemah.

Kerjasama memperkukuh ketahanan diri

Tidak cukup dengan itu, Idrissi turut bekerjasama dengan pihak lain bagi memantapkan lagi ketahanan dalam diri pelajar. Kerjasama sebegini mencerminkan usaha menyeluruh sekolah dalam membentuk pelajar yang bukan sahaja cemerlang dari segi akademik dan akhlak, tetapi juga mempunyai daya tahan dalam menghadapi pelbagai cabaran kehidupan.

Usaha membentuk ketahanan diri ini penting memandangkan golongan pelajar pada masa kini berdepan pelbagai cabaran, sama ada dari segi tekanan akademik, pengaruh persekitaran, mahupun cabaran emosi dan sosial. Dengan ketahanan diri yang kukuh, pelajar lebih bersedia untuk menghadapi cabaran tersebut secara positif.

Sekolah Antarabangsa Idrissi, yang ditubuhkan dengan konsep menggabungkan pendidikan akademik dan Islamik, merupakan antara institusi pendidikan swasta yang menawarkan pendekatan pembelajaran bersepadu. Konsep sebegini semakin mendapat tempat dalam kalangan ibu bapa yang menginginkan pendidikan yang seimbang untuk anak-anak mereka.

Sekolah antarabangsa berteraskan Islam

Sekolah antarabangsa yang berteraskan nilai-nilai Islam semakin mendapat tempat dalam landskap pendidikan negara. Institusi sebegini menawarkan gabungan kurikulum antarabangsa yang diiktiraf dengan penerapan nilai dan pendidikan Islam, sekali gus memberi pilihan kepada ibu bapa yang menginginkan pendidikan bertaraf global tanpa mengetepikan aspek keagamaan.

Pendekatan ini membolehkan pelajar memperoleh pendedahan kepada standard pendidikan antarabangsa, sambil tetap dibimbing dengan nilai-nilai keislaman yang menjadi panduan dalam kehidupan. Bagi ramai keluarga, keseimbangan inilah yang menjadi faktor penarik, kerana ia memenuhi keperluan akademik dan rohani secara serentak.

Dalam konteks dunia yang semakin mencabar, terutamanya dengan pengaruh teknologi dan media sosial, peranan sekolah dalam membentuk sahsiah pelajar menjadi semakin penting. Sekolah yang menggabungkan pendidikan akademik dengan pembinaan nilai dan ketahanan diri dilihat lebih bersedia untuk melahirkan generasi yang mampu mendepani realiti kehidupan moden secara seimbang.

Pendidikan holistik

Pendekatan pendidikan yang menggabungkan ilmu dunia dan akhirat ini mencerminkan model pendidikan holistik yang semakin diberi perhatian. Dalam model sebegini, setiap aspek pembelajaran tidak hanya dilihat dari sudut akademik, tetapi turut dikaitkan dengan nilai-nilai dan pembentukan keperibadian, bagi melahirkan pelajar yang seimbang dari segi intelektual, emosi dan rohani.

Bagi ibu bapa, sekolah yang menawarkan keseimbangan antara kecemerlangan akademik dan pembinaan akhlak menjadi pilihan yang menarik. Ini kerana mereka bukan sahaja mahukan anak-anak yang berjaya dari segi pelajaran, tetapi juga yang memiliki nilai-nilai murni serta keperibadian yang baik sebagai bekalan dalam kehidupan.

Secara keseluruhannya, pendekatan Sekolah Antarabangsa Idrissi dalam menyeimbangkan ilmu dunia dan akhirat mencerminkan usaha mendepani cabaran dunia pendidikan masa kini secara menyeluruh. Dengan menggabungkan kecemerlangan akademik, pembinaan akhlak, kesedaran terhadap cabaran dunia digital, serta pembentukan ketahanan diri, sekolah tersebut berhasrat melahirkan generasi yang seimbang, berakhlak mulia, dan bersedia menyumbang kepada masyarakat.